Impulsa Armando Martínez nuevos espacios para la capacitación en Altamira

Con el propósito de ampliar y mejorar las condiciones para la formación académica y la capacitación laboral, el presidente municipal de Altamira, Dr. Armando Martínez Manríquez, supervisó los avances en la construcción de tres nuevas aulas en el Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE) Altamira.

Durante el recorrido, el alcalde constató el desarrollo de esta obra, la cual permitirá fortalecer los espacios destinados a la enseñanza y ofrecer mejores herramientas para que las y los estudiantes desarrollen conocimientos y habilidades que favorezcan su preparación profesional y su futura incorporación al sector productivo.

En la visita estuvieron presentes el Dr. Francisco Garduño Yáñez, director general de Centros de Formación para el Trabajo de la Secretaría de Educación Pública; el Dr. Héctor Leoncio Martínez Castuera, coordinador nacional del Instituto de Capacitación para el Trabajo (ICAT); y la Dra. Claudia Anaya Alvarado, directora general del ITACE.

Armando Martínez Manríquez destacó que la educación y la capacitación para el empleo son pilares fundamentales para el crecimiento social y económico del municipio, por lo que su administración continuará respaldando proyectos orientados a generar mayores oportunidades para las nuevas generaciones.

“Reafirmamos el compromiso de seguir impulsando la educación y la preparación para el empleo como motores del desarrollo de nuestro municipio. En Altamira seguimos construyendo oportunidades para un mejor futuro”, afirmó el alcalde.

La incorporación de estas tres nuevas aulas contribuirá a ampliar la capacidad de atención del plantel y a fortalecer la preparación de quienes buscan adquirir competencias para incorporarse al mercado laboral.

Con este tipo de acciones, el Gobierno Municipal de Altamira mantiene una estrecha coordinación con las instituciones educativas para impulsar una formación de calidad y crear mejores oportunidades de desarrollo para las y los altamirenses.